V měsíci květnu jsme si ve školce povídali o domácích zvířatech. Společně jsme přiřazovali obrázky zvířat, která tvoří rodinu a pojmenovávali, jak se nazývá samec, samice a jejich
mláďátko. Také se děti seznámily s hospodářskými zvířaty, která chováme ke svému užitku. Dávají nám maso, mléko, vejce, kůži, … Děti se dozvěděly, čím zvířata krmíme, co mají ráda,  a jak nazýváme obydlí, kde je chováme. I ve školce jsme postavili pro zvířátka ohrádky z různých druhů stavebnic, děti si tím procvičily konstrukční činnosti. Do ohrádek přidaly dřevěné domečky, nádobky na vodu a krmení a vznikla nám školková zvířecí farma. Během týdne jsme hráli mnoho pohybových her, děti skládaly rozstříhané obrázky zvířat, přiřazovaly zvířata k sobě, hráli jsme pexeso, a hlavně jsme zpívali oblíbené lidové písničky o zvířátkách.

Zároveň jsme rozvíjeli empatii a citlivost ke zvířatům, děti si ve školce mohly prohlédnout
a pohladit živé králíky, holuby a morče. Zjišťovali jsme, kolik má každé zvíře nohou nebo křídel, kdo má srst a kdo peří a další rozdíly. Na vycházce jsme pak oba holuby vypustili na volném prostranství na louce za školou a společně jsme sledovali, jak nad námi krouží. Děti byly zvědavé, zda holubi doletí domů. Vše dopadlo dobře, oba se v pořádku vrátili do své domácí voliéry k ostatním holubům. Během každé naší vycházky jsme sledovali zvířata, která chovají lidé v Letinech.

Poslední den jsme se vydali na výlet na Farmu Moulisových do Milínova, kde byl pro nás připravený zajímavý program. Ráno nám sice počasí moc nepřálo, ale naštěstí se během dopoledne umoudřilo a my jsme měli pěkný den. Na farmě se z nás stali pekaři, kdy si každý z kynutého těsta ze tří pramenů upletl malou housku, potřel vajíčkem a posypal kmínem, mákem či solí. Poté jsme se přesunuli do veliké stodoly, kde na nás čekalo několik úkolů. Najít jehly (špejle) v kupce sena, dále vajíčka v kupce slámy, posekat kosou obilí, vymlátit jej cepem a odvézt vláčkem do mlýna. Zde se děti dozvěděly, že se ve mlýně mele obilí na mouku. Nejprve si prohlédly pšenici, kterou pak paní průvodkyně semlela na elektrickém mlýnku na mouku.
A nakonec na děti čekala maketa krávy v životní velikosti, kterou si mohly „podojit“.
Sice neteklo mléko, ale jen voda, ale děti byly nadšené a trpělivě zkoušely dojení. Zároveň si každý mohl zkusit, jak těžké bylo v dřívějších dobách stlouci máslo ručně v dřevěné máselnici. Ovšem odměna za tuto práci byla vynikající – čerstvý chleba namazaný domácím máslem. Děti si mohly pohladit poníky, kozy a ovečky a užít si dětské průlezky. Domů jsme odjížděli s dobrou náladou a každý si s sebou vezl výuční list mladého farmáře a upečenou voňavou houstičku.

                                                                                                          Za MŠ Hana Kotábová